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2014 年度教育和國際交流促進活動

與捷克布爾諾大學攜手合作

2015 年 1 月,布爾諾大學向日東電工捷克 (NCZ) 提出互惠合作需求,我們很快地就接受了。學生們將獲得實際業務經驗,並透過 NCZ 所提出校園外的工作和研究,對國際貿易有更深的了解。在此同時,我們也能夠有機會探索新的業務領域以及發掘可能的未來員工。

在 2 月 16 日當天,一位員工直接到這所大學介紹了 NCZ。到了 3 月,一群經過挑選的學生來參觀了工廠,我們也給予了他們一些任務。稍後,學生們以分組的型式呈現了學習的成果。

在布爾諾科技大學內介紹 NCZ

在布爾諾科技大學內介紹 NCZ

學生參觀工廠

學生參觀工廠

「有趣的科學」,日東的偏光片應用

今年,豐橋工廠再次為在 2014 年 8 月 24 日舉辦的「有趣的科學」科學營提供了偏光片。在豐橋工廠的視聽教育中心中,參加活動的家長和孩子製作了「偏光魔術鏡」並學會了科學的要義。

穿越黑牆
穿越黑牆

穿越黑牆

向四川省的一所小學捐贈物資

向四川省的一所小學捐贈物資

中國日東集團旗下各分公司共同合作,為社會作出貢獻。

2014 年 9 月 1 日,日東電工中國投資公司的四位員工,代表中國日東集團參觀了四川省瀘州市敘永縣水尾鎮西溪村的一所小學。除了各分公司員工捐贈的兒童書籍外,我們還捐贈了文具以及二手電腦。接受了文具的孩子們承諾,他們會努力學習以回饋社會。

向中國山區中小學捐贈二手電腦

聽聞山區的一些學校因無電腦而無法推動課業,日東電工材料深圳分公司立即捐贈了 55 台二手電腦給這類中小學。

2014 年 5 月 30 日,三位員工出席了捐贈典禮。他們從學校代表手中接過象徵無上感謝的旗幟。接著,他們還參觀了兩所小學,受到孩子十分熱烈的歡迎。

向中國山區中小學捐贈二手電腦

支持高中的物理實驗

2014 年 12 月,柏林的自由大學向日東電工捷克提出請求,想要我們提供偏光片。目的在於邀請我們提供實驗套組給高中生,讓他們能夠明白科技發展中互利競爭的樂趣。

舉例來說,為什麼裝滿玉米的筒狀穀倉會在壁面而非底部產生裂痕?答案可在粒狀物質的力度分布尋得。使用日東的偏光片,即可使得粒狀物質的壓力分布形象化。

2015 年夏季到來之前,我們將提供此專案 60 套實驗組,分配給德國的高中六年級生。

支持高中的物理實驗

實驗套組 / 在粒狀物質中的壓力分布

向墨西哥的學校捐贈二手設備

2014 年 9 月,日東電工汽車 Mexico Servicious 以及日東電工墨西哥分公司捐贈了 39 張多餘的椅子與 9 張多餘的工作台給一所小學與技術學校。我們有些員工在技術學校的夜間班學習,因此未來可從此次的捐贈行動中,培養出具備技巧的人力。

搬運捐贈物資

搬運捐贈物資

用日語的「謝謝」表達謝意

用日語的「謝謝」表達謝意

  

聯絡方式

上班時間 (台灣時間)
8:30-17:30 (星期六、星期日與例假日除外)

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